ОСТИН никогаш немал можност да одлучи дали сака да биде онлајн. Неговата дигитална приказна започнала пред да се роди: со објави за обиди за зачнување, ин витро фертилизација, тест за бременост и ултразвук. Години подоцна, таа продолжила со низа детали од детството – од првите чекори и одвикнување од пелени до училишни настани, спортски неуспеси и приватни моменти споделени онлајн од неговите родители.
Еднаш, Остин ја молел мајка си да избрише фотографија од роденден за која мислел дека е грда. Таа одбила, велејќи дека фотографијата е слатка. Во вакви ситуации може да се види колку е тенка линијата помеѓу родителската гордост и детската срам.
Што е споделување?
Споделувањето семејни моменти само по себе не е ништо ново или лошо. Но, социјалните медиуми го променија обемот: она што некогаш се споделуваше со неколку блиски луѓе сега може да достигне стотици, илјадници или десетици илјади следбеници. Ова исто така ја менува и природата на родителското раскажување приказни за децата.
Во својата книга „Sharenthood“, авторката Лија Планкет предупредува за феноменот на „sharenthood“ – објавување на приватни информации за децата преку дигитални канали. Проблемот, тврди таа, не е само едно објавување, туку создавањето на трајно „дигитално досие“ кое го следи детето од неговите најрани денови, понекогаш дури и пред раѓањето.
За разлика од возрасните, кои барем формално се согласуваат да ги споделат своите податоци во замена за дигитални услуги, децата немаат таков избор. Родителите ги запознаваат со дигиталниот свет прерано со објави и оставаат траги што подоцна може да биде тешко да се избришат. Ваквите податоци можат да имаат сериозни последици – од срам кај врсниците и проблеми во училиште до малтретирање, кражба на идентитет и можно влијание врз идните образовни, деловни и лични можности.
Може да биде тешко за детето да го формира својот идентитет.
Друго важно прашање е: кој има право да ја раскаже приказната за детето? Ако родителите поминат години создавајќи внимателно создадена слика за своето дете на интернет, тоа може да му го отежни развојот на сопствениот идентитет на детето подоцна. Што ако не сакаат да бидат она што се прикажани дека се? Што ако се чувствуваат под притисок да ја оправдаат сликата што нивните родители ја претставиле на светот?
Експертите предупредуваат дека прекумерната родителска контрола врз приказната на детето може да ја поткопа автономијата, една од клучните потреби за здрав развој. Наместо да му дадат простор на детето да го обликува сопствениот идентитет, родителите може несвесно да го туркаат во улога што не ја избрале.
Заклучокот е едноставен: родителите треба да објавуваат повнимателно. Не секое сеќавање е за интернет, а правото на детето на приватност и неговата сопствена приказна не треба да се жртвуваат за лајкови и краткорочно онлајн одобрување.
